為進一步規范校外教學實習管理,深化產教融合,提升人才培養質量,機電工程系組織召開了校外教學實習駐廠教師管理工作專題會議。系部領導、教學管理負責人、各教研室主任及全體校外實習駐廠教師參加了本次會議,共同探討新形勢下學生實習管理工作的優化路徑。
會議伊始,系主任首先回顧了本系近年來在校企合作、實踐教學方面取得的成果,并對長期堅守在企業一線、辛勤付出的駐廠教師們表示了衷心感謝。他指出,校外教學實習是高職人才培養的關鍵環節,是學生將理論知識轉化為實踐能力、實現從校園到職場過渡的重要橋梁。駐廠教師作為連接學校、企業與學生的核心紐帶,肩負著指導學生實踐、保障學生安全、協調校企溝通、反饋教學信息等多重職責,其工作質量直接關系到實習成效與人才培養的最終效果。
會議進入了核心議程——圍繞“教育咨詢服務”理念下的駐廠教師管理工作展開深入研討。教學副主任作了專題報告,系統闡述了在新版職業教育法實施與產業升級轉型的背景下,駐廠教師的角色應從傳統的“管理監督者”向“教育咨詢者”與“成長導師”轉型。報告強調,駐廠工作不僅僅是管理學生的在崗紀律與安全,更應提供全方位的教育咨詢服務,這包括:
與會駐廠教師結合自身工作實際,分享了在企業管理模式、學生思想動態把握、突發情況處理以及如何有效提供“教育咨詢服務”等方面的經驗和挑戰。大家一致認為,秉持“教育咨詢服務”理念,能夠更主動、更深入地介入學生的實習成長過程,實現管理育人、服務育人。
會議還討論并通過了《機電工程系校外教學實習駐廠教師工作職責與考核辦法(修訂稿)》,進一步明確了駐廠教師的工作規范、過程管理要求及激勵機制,將“教育咨詢服務”的具體內容與成效納入考核指標,旨在引導駐廠教師工作更加精細化、專業化。
系黨總支書記進行發言。他強調,全體駐廠教師要進一步提高政治站位,深刻認識實習育人工作的重要性;要不斷學習,提升自身的專業素養和溝通協調能力,當好學生的“引路人”和“守護者”;要嚴守安全底線,確保學生實習期間的人身、財產及操作安全;要積極構建和諧、共贏的校企關系,拓展合作深度,共同打造高質量的實踐教學平臺。
本次管理工作會的召開,不僅統一了思想,明確了方向,更強化了機電工程系校外實踐教學的管理與服務體系建設。系部將以此次會議為契機,持續推動駐廠教師隊伍的專業化發展,將“教育咨詢服務”理念落到實處,不斷完善“校企協同、育人育才”的長效機制,為培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠奠定堅實的基礎。
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更新時間:2026-04-08 05:05:47